Skriv én setning med ett poeng for én person

–Brevkurs i videosnutting del «a» av «abc»

a. Din første videosnutt er egentlig = høytlesning

1.
–Skriv navnet på en person du kjenner litt som kan være testpublikum for videosnutten din.
–Skriv ideer du fanger.

2.
–Finn tre tekster som er relevante til ideene dine og er publisert av noen / LSB. (eller bruk denne: star wars)
–Les to av tekstene høyt for deg sjøl.

1. –Last ned appen.
   –Slik fungerer appen.
   –Les inn, stående
   –Last opp. Send e-post til din dynamiske doer.

b. Din andre videosnutt er nesten = høytlesning (først litt skriving)

4.
–Ta fram alle ideene.
–Velg 1 idé.
–Skriv en setning med ett poeng for din testpublikummer. Om igjen og om igjen.
–Hvis en ny idé spretter inn i hodet ditt og automagisk former en setning, skriv den ned!
–Velg 1 setning.
–Du er halvveis ferdig med manus til din andre videosnutt!

5.
–Ta fram alle setningene.
–Velg 1 setning. (Igjen, jada.)
–Skriv intro og sånn. (…mer)
–Skriv setningen inn i en e-post og send den til ola (alfakrøll) lillylabs.no.
–Send denne e-posten til din dynamiske doer: invitasjon til høytlesning…

6.
–Høytlesning.
–Lytte til din dynamiske doer.
–Konstruktiv feedback på stemmebruk ikke på tekst eller innhold.
–Dere tar opp hverandres underveis to ganger på hver tekst.
–Velg hvilken av hverandres opplesning som var best.
–Legg ut hverandres opplesning før dere forlater rommet.

7.
–Send ut denne e-posten til din testpublikummer.
–Bit.ly.
–Send ut denne e-posten til dine to bonuspublikummere.

c. Din tredje videosnutt er mindre slitsom enn din andre videosnutt

1. –Lapper med hva har du lært i 7 e-postene (5 min.)
   –Ta fram alle ideene.
   –Velg 1 idé.
   –Skriv en setning med ett poeng for din testpublikummer. Om igjen og om igjen.
   –Hvis en ny idé spretter inn i hodet ditt og automagisk former en setning, skriv den ned!
   –Velg 1 setning.
   –Du er halvveis ferdig med manus til din tredje videosnutt!

9.
–Ta fram alle setningene.
–Velg 1 setning. (Igjen, jada.)
–Skriv intro og sånn. (…mer)
–Skriv setningen inn i en e-post og send den til ola (alfakrøll) lillylabs.no.
–Send denne e-posten til din dynamiske doer: invitasjon til høytlesning…

10.
–Høytlesning.
–Lytte til din dynamiske doer.
–Konstruktiv feedback på stemmebruk ikke på tekst eller innhold.
–Dere tar opp hverandres underveis to ganger på hver tekst.
–Velg hvilken av hverandres opplesning som var best.
–Legg ut hverandres opplesning før dere forlater rommet.

11.
–Send ut denne e-posten til din testpublikummer.
–Bit.ly.
–Send ut denne e-posten til dine to bonuspublikummere.

d. Din fjerde videosnutt er mindre slitsom enn din tredje videosnutt

12.
–Lapper med hva har du lært i 7 e-postene (5 min.)
–Ta fram alle ideene.
–Velg 1 idé.
–Skriv en setning med ett poeng for din testpublikummer. Om igjen og om igjen.
–Hvis en ny idé spretter inn i hodet ditt og automagisk former en setning, skriv den ned!
–Velg 1 setning.
–Du er halvveis ferdig med manus til din fjerde videosnutt!

13.
–Ta fram alle setningene.
–Velg 1 setning. (Igjen, jada.)
–Skriv intro og sånn. (…mer)
–Skriv setningen inn i en e-post og send den til ola (alfakrøll) lillylabs.no.
–Send denne e-posten til din dynamiske doer: invitasjon til høytlesning…

14.
–Høytlesning.
–Lytte til din dynamiske doer.
–Konstruktiv feedback på stemmebruk ikke på tekst eller innhold.
–Dere tar opp hverandres underveis to ganger på hver tekst.
–Velg hvilken av hverandres opplesning som var best.
–Legg ut hverandres opplesning før dere forlater rommet.

15.
–Send ut denne e-posten til din testpublikummer.
–Bit.ly.
–Send ut denne e-posten til dine to bonuspublikummere.

Da setter vi i gang:

(introduksjon)

Sett av 47 minutter i kalenderen denne uka.
Ta med en bunke med gule post it lapper og en gul eggeklokke til et uforstyrret sted.

Oppsummering: hva skal du skrive på de gule lappene?

–Skriv navnet på en person du kjenner litt som kan være testpublikum for videosnutten din.
–Skriv ideer du fanger.
–Velg 1 idé.
–Skriv en setning med ett poeng for din testpublikummer. Om igjen og om igjen.
–Velg 1 setning
–Skriv setningen inn i en e-post og send den til ola (alfakrøll) lillylabs.no
–Du er ferdig for i dag og halvveis ferdig med ditt videosnuttmanus!

Da setter vi i gang:

Velg hvem som skal være testpublikummer for videosnutten din:

–Skriv på gul lapp hvilken målgruppe f.eks: Bibliotekarer.
–Skriv på gul lapp navnet på en person i målgruppa du tror har lyst til å lære noe nytt fra deg f.eks:

Nå har du to gule lapper, legg lappen med navnet på testpublikummern oppå lappen med målgruppa.
Hvorfor skal du tenke på 1 person som testpublikummet ditt?

Hjernen din er vant til å snakke med en person av gangen, så for å samarbeide med hjernen din tenker du på en person som publikummet ditt. Da er det lettere for deg å bli enig med hjernen din om en læresetning.

Denne personen skal lære 1 ny ting av deg, hva skal den ene tingen være? Du finner svaret ved å fange mange ideer og så velge en av ideene.

Fang ideer

Skriv ned hver eneste ide du kommer på, det er IKKE lov å ikke skrive ned en idé. Fordi den ideen som ikke blir skrevet ned blir sur og sjalu. Den sure og sjalue ideen stiller seg på et gatehjørne inni hjernen din og stenger veien for en annen idé som vil ut.

– Hei! Du ja. Hvor tror du skal? Hm… Du kommer ikke forbi her. Du tror du er bedre enn meg? Det skal vi bli to om. Sier den sure og sjalue ideen mens han sperrer gata for en bedre idé.

Sett eggekokern på 5 minutter og skriv ned en ide på hver lapp.

Ring! 5 minutter er over. Nå har du noen gule lapper med ideer.

Velg 1 idé

Sett eggekokern på 5 minutter og legg alle lappene ut på bordet så du kan se dem. Ta bort en og en lapp som du har minst lyst til å lære bort i dag. Legg «nei-lappene» i en bunke oppå hverandre. «Nei-lappene» skal du bruke til noe annet seinere.

Velg 1 lapp
Ring! 5 minutter er over.

1 setning med ett poeng

Du skal skrive 1 setning med ett poeng som er den viktigste tingen du vil forklare om ideen på lappen. Hva skal den ene setningen være? Du finner svaret ved å skrive mange setninger og så velge en av setningene.

Skriv ned hver eneste setning som popper inn i hodet ditt. Skriv fort, skriv stygt. Hvis du stopper å skrive se på lappen med navnet på publikumpersonaen og pust rolig.

<EGG?

Sett eggekokern på 25 minutter og skriv ned en setning på hver lapp.

Ring! 25 minutter er over.

Velg 1 lapp

Sett eggekokern på 5 minutter og legg alle lappene med setninger ut på bordet så du kan se dem. Ta bort en og en lapp som du ikke skal bruke nå.

Velg 1 lapp
Ring! 5 minutter er over.

Skriv setningen inn i en e-post og send den til ola (alfakrøll) lillylabs.no

Ferdig

Bra jobba!

Du er ferdig for i dag og halvveis ferdig med ditt videosnuttmanus!